Девять Эссе: # 5. Акула.
Nov. 19th, 2011 10:45 pmЯ рисовал мелом акулу на доске. Если бы в природе встретить такую, то, думаю, она вполне сошла бы за катрана или акулёнка. От щёлочек жабр я отвёл по 2 стрелки, еще 2 от брюха: тем самым объясняя процессы регуляции солевого баланса у морских рыб. Это был мой первый опыт преподавания экологии в жизни. Сзади слышались матерные, почти в голос, разговоры девятиклассников и летели кусочки мела прямо мне в спину. В школе был День самоуправления… После этого я сказал, что никогда в жизни в школе преподавать не стану. 
То, что я переживал уже в течении трёх лет, и то, к чему я готовился, кем хотел стать, было осмеяно, превращено в повод для издевательства и ненависти. Но я же так хотел, так хотел поделиться этим интересным знанием. У меня не было оверхеда, не было проектора, плакатов на худой конец – у меня был только я сам: мои знания и кусочек мела в руке, которая рисовала эту долбаную акулу!!! Я её дорисовал, я рассказал, я видел эти рожи, эти маски даже не воинствующего невежества, а просто дебилизма.
В 2004 году на практике нас повезли с экскурсией на остров Петрова, который отделяет пролив километр шириной. На первых двух курсах университета я занимался плаванием и поэтому километр воды для меня казался плёвым делом. И я поплыл с острова. Меня долго отговаривали: волнение, течение, а главное акулы-коты – не откусят ногу, конечно, но покусают очень больно. Проплыв 400 метров, я чуть начал захлёбываться. Набегающие волны заставляли буквально пролетать между их гребнями. И тут я увидел её проскользнувшую у дна тень. Стало жутко. Чтобы сберечь силы и не баламутить воду, я перестал работать ногами, превращая их в подобие акульего хвоста…
Я вспомнил много дней из своей жизни за те короткие 10 минут, что я еще пытался бороться с природой, когда подплыл катер. Но особенно я вспомнил тот день и акулу на доске, и эти рожи. Сейчас всё казалось глупым и смешным: моя душевная боль, моя ответная ненависть к ним, моя акула на доске. Она-то всего была попыткой самовыразиться, попыткой не дать знания, а доказать себе, что я могу дать это знание. После я долго думал над тем случаем, и, может быть, тень акулы на дне была лишь иллюзией, являвшей собой мои собственные недостатки, и нежелание открыто признать своё поражение?
То, что я переживал уже в течении трёх лет, и то, к чему я готовился, кем хотел стать, было осмеяно, превращено в повод для издевательства и ненависти. Но я же так хотел, так хотел поделиться этим интересным знанием. У меня не было оверхеда, не было проектора, плакатов на худой конец – у меня был только я сам: мои знания и кусочек мела в руке, которая рисовала эту долбаную акулу!!! Я её дорисовал, я рассказал, я видел эти рожи, эти маски даже не воинствующего невежества, а просто дебилизма.
В 2004 году на практике нас повезли с экскурсией на остров Петрова, который отделяет пролив километр шириной. На первых двух курсах университета я занимался плаванием и поэтому километр воды для меня казался плёвым делом. И я поплыл с острова. Меня долго отговаривали: волнение, течение, а главное акулы-коты – не откусят ногу, конечно, но покусают очень больно. Проплыв 400 метров, я чуть начал захлёбываться. Набегающие волны заставляли буквально пролетать между их гребнями. И тут я увидел её проскользнувшую у дна тень. Стало жутко. Чтобы сберечь силы и не баламутить воду, я перестал работать ногами, превращая их в подобие акульего хвоста…
